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摘要:
服装专业是应用技术学科,必须具备较强的实际操作能力。在服装教学中培养和提高学生学习的自主发展和互动原则,须从三个方面入手:丰富课堂教学手段;课堂教学与市场结合;课堂教学与实践课程结合。
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学生
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何在服装教学中提高学生的互动原则
来源期刊 科学时代 学科
关键词 互动 教学手段 实践
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2157字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢红 上海工程技术大学服装学院 61 285 11.0 14.0
2 王燕珍 上海工程技术大学服装学院 28 49 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
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互动
教学手段
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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