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摘要:
初中阶段是人一生中的一个特殊阶段,在初中阶段培养学生的运动兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼、形成正确的体育学习价值.观的前提.在现今的体育教学中,不少体育教师仍然存在过分关注学生认知和运动技能目标的实现而忽视兴趣目标达成的现象.因此,在体育课程改革的基本理念引领下,体育教学中加强教学策略就十分必要.
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文献信息
篇名 浅议初中体育教学中的教学策略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 体育教学 提升
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号 G40-013.9
字数 1625字 语种 中文
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体育教学
提升
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