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摘要:
职业素质培养是目前高职教育的重要任务之一,职业素质是人才选用的第一标准,实践教学是高职教育的重要环节。本文围绕车工实践教学,就车工实践教学如何发挥实践教学潜在教育功能,培养学生职业素质进行了探讨。
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浅谈如何加强中职学生职业素质的培养
中职学生职业素质
培养意义
途径
急救护理实践教学中如何培养学生的综合急救素质
急救护理
实践教学
综合急救素质
小学数学教学中如何培养学生的综合素质
小学数学
综合素质
思维能力
创造能力
心理素质
内容分析
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文献信息
篇名 车工实践教学中如何培养学生职业素质
来源期刊 科学时代 学科
关键词 职业素质 车工实践教学 学生
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 3796字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭永忠 2 0 0.0 0.0
2 夏洪波 2 0 0.0 0.0
3 孙希忠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业素质
车工实践教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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