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PA冒险疗法对初中生社会适应能力影响的研究
PA冒险疗法对初中生社会适应能力影响的研究
作者:
滕妍
车忠坤
马跃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
PA冒险疗法
初中生
社会适应能力
摘要:
本研究采用PA(Project Adventure)冒险疗法对初中生进行团队训练.通过PA冒险疗法的治疗,团队成员之间更信任、尊重彼此,增强了团队意识和责任感.成员们在体验中学习到的得到了更好的内化并迁移到生活当中.PA冒险疗法能促进学生的社会性发展,对初中生的社会适应能力有所提高.
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文献信息
篇名
PA冒险疗法对初中生社会适应能力影响的研究
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
PA冒险疗法
初中生
社会适应能力
年,卷(期)
2012,(15)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
46
页数
1页
分类号
G4
字数
2095字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
滕妍
15
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马跃
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车忠坤
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PA冒险疗法
初中生
社会适应能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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