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摘要:
教师教育是教育事业的基础,是基础教育的质量的保证。教师教育是师范生教育、教师岗前培训与教师在职教育三者的结合,体现了教师培养的整体性、专业性、开放性和终身性,体现了教师连续性、一体化与可持续发展的特征。教师在职教育是教师教育的重要组成部分,因此,重视教师在职教育是保证教育发展的重要举措。
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文献信息
篇名 中小学教师在职教育研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 教师 在职教育 教师教育 中小学
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 师资
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G451
字数 1623字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 皮郁郁 西南大学教育科学研究所 11 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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中小学
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