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摘要:
新时期学校德育工作一要加强、二要改进,改进意味着要坚持实践创新的原则,积极改变学校德育实践中的种种弊端,努力开创新时期学校德育工作的新局面.唯有这样,新时期学校德育管理现代化目标才能真正得以落实,学校培育一代新人的目标才能得以实现.
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文献信息
篇名 创新小学德育“四化”管理模式之我见
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 德育管理 创新"四化"
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 师德建设
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号 G623
字数 2469字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育管理
创新"四化"
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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