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摘要:
本文通过对当前《管理学》 课程教学存在问题的分析,结合《管理学》的特点,从加强教师实践能力的培养和开展多样化的教学方法这两个方面,提出了改进《管理学》教学模式的观点.
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文献信息
篇名 管理学课程教学模式的研究与构建
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 管理学 教师 教学方法
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号 G642
字数 2581字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田涛 安徽农业大学经济管理学院 16 30 4.0 4.0
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研究主题发展历程
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管理学
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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