基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高等教育国际化的发展,国内留学生英语教学质量显得越来越重要,教学质量提高和控制就摆在了最突出的位置.我校应该针对留学生特点,结合本校教育教学实际,进一步提高留学生生理学教学质量.
推荐文章
留学生生理学教学实践
生理学
教学方法
留学生
留学生生理学教学的体会与思考
生理学
留学生教育
教学改革
留学生生理学教学探索
生理学
教学方法
留学生
留学生生理学教学模式改革探讨
生理学
教学改革
留学生教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 留学生生理学教学的实践和思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 留学生 生理学 英语 教学
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号 G455
字数 1599字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴建新 大理学院基础医学院 31 140 7.0 10.0
2 杨玲玲 大理学院基础医学院 7 41 4.0 6.0
3 张钰哲 大理学院基础医学院 7 46 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (96)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
留学生
生理学
英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导