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摘要:
大学生信仰教育是当前社会关注的热点,信仰教育的针对性、有效性是面临的主要问题。本文通过对大学生信仰教育状况的调研,分析了大学生信仰危机的影响因素,提出了信仰教育的分层递进式方式,并对分层递进式教育的内容作出选择。以期提高大学生信仰教育的有效性。
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文献信息
篇名 大学生递进式信仰教育的可能与内容选择
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 大学生 递进式 信仰教育 教育内容
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 思政
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G41
字数 3673字 语种 中文
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大学生
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