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摘要:
随着现代教育技术在教学中日益广泛被利用,多媒体给我们的数学教学和学生的生活之间架起了一道桥梁。它能在课堂中再现生活中的有关情景,从学生的生活经验和已有知识出发,使学生理解数学、应用数学,有效的把数学与生活密切联系在一起。
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现存问题
解决方法
初中数学教学中多媒体的运用
新课改
初中数学
教学
多媒体
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运用
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文献信息
篇名 运用多媒体教育技术搭起数学与生活的桥梁
来源期刊 科学时代 学科
关键词 多媒体 数学与生活
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 2967字 语种 中文
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1 朱丽华 2 0 0.0 0.0
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节点文献
多媒体
数学与生活
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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