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摘要:
随着高职教育的蓬勃发展,其为社会输送了大量的高技能人才。然而不可否认的是,部分高职学生在人文知识和人文素养方面比较欠缺,影响日后的职业发展。鉴于此,本文对当前高职院校大学语文教学困境进行了分析,并提出相应对策。
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教学情境
教学目的
教学活动
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高职
大学语文
优化
策略
内容分析
关键词云
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篇名 高职院校大学语文教学困境与对策
来源期刊 科学时代 学科
关键词 教学方法 教学目标 评价
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 3353字 语种 中文
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1 刘红 13 19 2.0 4.0
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评价
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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