以岗位为导向进行实践教学探讨

• 作者: 张与胜
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 岗位导向 网站管理 网络营销 实践教学
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 107-108
• 分类号: G712
• 字数: 2075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.15.073

摘要

本文主要是高职院校教师通过市场对电子商务专业的学生的专业需求,阐述在电子商务专业学生毕业之后在企业中能够胜任的岗位,论证了以岗位为导向进行实践教学的重要作用,得出了高职院校电子商务专业必须以企业岗位为目标,项目化考核方式,在网络中出现结果为标准进行实践教学,才能是学生更好的服务企业.

作者信息

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1	张与胜		2	0	0.0	0.0