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摘要:
导入是教师在进入一个新的教学内容或教学活动开始时的导言或引言,是引导学生进入学习的一种行为方式.好的导言就像是将一颗颗闪光的知识点的珍珠穿成美丽珍珠的项链的金线,对教师顺利完成教学任务至关重要.因此导入技能是一项基本的教学技能,也是一项特殊的语言技能.本文简要论述了导入技能的概念、作用、及其在生物教学技能中的应用.
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文献信息
篇名 浅谈导入的技能在生物教学中的应用
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 导入技能 生物教学 应用
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 81
页数 分类号 G633.91
字数 2056字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊庆德 呼伦贝尔学院生命科学与化学学院 15 39 4.0 6.0
2 许文建 呼伦贝尔学院生命科学与化学学院 10 3 1.0 1.0
3 孙成国 呼伦贝尔学院生命科学与化学学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
导入技能
生物教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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