绩效考核量化在高职院校两级管理中的作用

• 作者: 杨静娟 翁燕燕
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 绩技考核 高职院校 两级管理
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 122
• 分类号: G718.5
• 字数: 1840字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.16.084

摘要

高职院校教学部门对工作的综合绩效考核,是学院衡量整个教学郜门年度工作成效的主要依据.科学、合理、公正的绩效考核量化体系是促进整个学院师资教学队伍建设的长久举措,也是教师聘任、升职的尤为重要的依据.本文就以绩效考核的量化在高职院校两级管理中的作用为题,分析其量化改进后在高职院校两级管理中发挥的巨大作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静娟		7	29	5.0	5.0
2	翁燕燕		4	8	1.0	2.0