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摘要:
在学校“打造高效课堂”的号召下,高二历史教学组探索出了“三段法”课堂教学模式,并且进行了长期的教学实践.本文将从“提出与基本流程、实施与操作、反思与体会”三个方面对高中历史“三段法”教学模式的进行实践总结和理论探索.
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文献信息
篇名 高中历史“三段法”教学模式初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中历史 新课程 三段法 教学模式
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-178
页数 分类号
字数 3876字 语种 中文
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1 蹇常磊 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
新课程
三段法
教学模式
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期刊影响力
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