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摘要:
本文简要地介绍了老子的道德经对当今语文教育的启示,着重对其六个方面的内容进行了阐释,并结合当今语文教育的现状和缺陷进行分析.
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老子
《道德经》
教育
价值
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 老子思想对当今语文教育的启示
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 老子 道德经 无为而治 语文教育
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G420
字数 2378字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马畅蓬 沈阳师范大学文学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
老子
道德经
无为而治
语文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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