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摘要:
春秋战国时期,随着社会的动荡和社会大分化的不断加剧.文化教育逐渐从政治活动中分化出来,孔教成为最具时代特征的教育体系,其中德育思想最为完善.随着中国教育的发展,在改革开放的现代,我们对待传统教育中的德育思想要采取批判与创新的态度.吸收其适合现代化教育的方针方式,剔除其落后封建的思想,努力构建一个适合学生全面发展的德育体系.
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文献信息
篇名 中国现代教育对孔教德育思想的继承与批判
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 传统教育 孔教 德育思想 现代教育
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G41
字数 2259字 语种 中文
DOI
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1 王丽霞 9 2 1.0 1.0
2 布乃辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统教育
孔教
德育思想
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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