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摘要:
计算机网络是一个开放式的知识宝库,蕴藏着取之不尽的丰富资源,再加上多媒体设施进入课堂,充分发挥了声、光、图、色、影的综合效力,为学生创设了更为直观形象的学习情境,大大激发了他们的求知兴趣.
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课件
计算机网络技术在小学语文教学中的应用分析
计算机网络技术
小学语文教学
应用
计算机网络教学的创新
计算机网络
教学创新
实践活动
浅谈中职学校计算机网络基础教学
中职学校
计算机网络
基础
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈计算机网络及多媒体设施与初中语文教学的几个关系
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 多媒体 初中语文 教学
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾翠萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中语文
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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