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摘要:
实施素质教育,主阵地在课堂.政治课的课堂教学要注重途径的多样性、对象的易接受性、讲授的艺术性,发挥各个教学环节的整体功能,实现课堂教学素质化.
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文献信息
篇名 如何通过初中政治培养学生的素质教育
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 初中思想政治 教学 素质教育 渗透
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李小刚 2 0 0.0 0.0
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初中思想政治
教学
素质教育
渗透
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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