高职院校创业教育课程改革探析

• 作者: 王亚辉
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 创业 教育 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 282-283
• 分类号: G717.38
• 字数: 3103字
• 语种: 中文

摘要

创新人才不足,源于创新教育不足.我国学生最缺乏的素质是创新素质.创业教育就是解决这个问题的一个途径.创业教育包括三个层面的教育,第一层面是普及商业知识、规律,提高学生商业意识、适应商业环境和从事经济活动的基本能力；第二层面是培育企业家精神,成功的企业家需要具备创新精神、冒险精神、团队精神和敬业精神等；第三层面是创业职业教育,把创业真正作为自己的一份职业,这是比就业要求更高的职业形态.为此、可采取加强学科课程、活动课程、隐性课程等教育课程改革来强化创业实践教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚辉	开封大学招生就业处	3	6	2.0	2.0