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摘要:
大学教育阶段应该重视和加强对学生职业精神、职业素养的培养.本文通过对大学生职业精神和职业素养的内涵分析,提出了针对工商管理专业学生的高校教育,应该从大学生的敬业精神、创新能力、团队合作意识和职业技能素质等方面,对学生进行职业精神和职业素养的培养,并探讨了以培养学生的职业理想、加强学生职业意识、强化准实践性课程的开设、重视实践和实训教学环节、引入拓展训练的教育模式等大学生职业精神和职业素养的培养途径.
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文献信息
篇名 大学生职业精神和职业素养培养途径研究——以工商管理专业为例
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 大学生 职业精神 职业素养 培养途径
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 81-82
页数 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.03.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵继新 北方工业大学经济管理学院 45 200 8.0 12.0
2 张淑谦 北方工业大学经济管理学院 41 51 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
职业精神
职业素养
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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