浅议初中政治创新课堂中的探究式教学

• 作者: 丁昌和
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 初中政治 探究式教学 创新教育
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 70
• 分类号: G4
• 字数: 2195字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学是一种融知识获取与科学探究于一体的现代教学思想,充分体现了创新教育的多样性、自主性、民主化、开放性等基本特征.根据初中政治课程的教材特点以及学生的认知水平而创设的探究式教学模式,既体现了教师的导地位,又培养了学生的主体意识和创新实践能力,是实现新课程目标的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁昌和		1	10	1.0	1.0