基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一体化教学法是一种先进的教学方法.本文以软件开发专业的《asp.net程序设计》课程为探索对象,阐述了对一体化教学的认识,笔者就自身的教学经验对这些问题做出了一些分析和探讨.
推荐文章
技师学院一体化电子商务专业课程体系的构建
技师学院
电子商务
课程体系
测井解释图版一体化应用软件开发
测井解释
LEAD4.0平台
解释评价库
解释图版
服装专业课程建设的实践与研究
课程建设
项目载体
任务训练
教学模式
理实一体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一体化教学在软件开发专业课程的实践与应用
来源期刊 科技风 学科
关键词 asp.net 一体化 实践 探索
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211
页数 分类号
字数 2252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 危孟君 1 0 0.0 0.0
2 李成 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
asp.net
一体化
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
论文1v1指导