陶行知思想与数学专业的教学

• 作者: 薛海波
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 陶行知思想 课程设置 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 269-270
• 字数: 2412字
• 语种: 中文

摘要

素质教育,已成为当代教育的主旋律.陶行知教育思想对进行素质教育有着重要的借鉴意义.本文从数学与应用数学专业的角度,论述了如何运用陶行知的教育思想进行专业的课程设置以及课程的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛海波	重庆西南大学育才学院	1	0	0.0	0.0