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摘要:
本文将病例讨论法引入临床医学专业病理学教学中,从病例讨论法的内涵入手,分析其特性,并就其应用过程及应用效果作进一步探讨,以提高教学效果.
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文献信息
篇名 浅议病例讨论法在临床医学专业病理学教学中的应用
来源期刊 才智 学科 医学
关键词 病例讨论法 临床医学专业 病理学教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 医药与卫生
研究方向 页码范围 358
页数 分类号 R36-4
字数 2292字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 夏琳钦 8 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
病例讨论法
临床医学专业
病理学教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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