提高工程热力学课程教学质量的改革探讨

• 作者: 邹国荣
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 工程热力学 教学质量 实践 考核方式
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 高校理科研究
• 页码范围: 106
• 分类号: TK123-4|G642
• 字数: 2015字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.10.088

摘要

工程热力学是培养21世纪工科学生科学素质的公共基础课,也是建筑环境与设备工程及相关专业的重要技术基础课.结合多年从事工程热力学教学的经验,根据建筑环境与设备工程专业培养方案要求,探讨提高工程热力学教学质量的方法.加强实践教学,注重理论联系实际,强化学生实践能力的培养；适度引入多媒体教学,提高教学水平和教学质量；改革考核方式,注重学生灵活应用知识的能力,以综合考评促进教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹国荣	西南科技大学土木工程与建筑学院	12	33	3.0	5.0