关于电机与拖动课程教学改革的探讨

• 作者: 丁晓冬
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 电机拖动教学改革 电机教学
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 机械工程
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2335字
• 语种: 中文

摘要

电机与拖动因为理论较为深奥，研究对象种类较多，并且与生产实践联系密切，成为一门难教难学的课程。本文结合多年的教学实践，提出合理选择教学内容，使用多媒体技术，加强实验实践环节等几个方面的措施，以提高该课程的实际教学效果。