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乡土案例鲜活有趣,贴近生活,真实、生动,乡土气息浓厚,符合客观实际,学生熟悉,方便调查、分析、理解、感悟,可以缩小学生与学科知识的距离感,有助于其体验地理过程,感悟地理魅力,感受对生活有用的地理。
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文献信息
篇名 乡土地理案例教学法的实践研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 乡土案例 地理教学 课堂实践
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 129-129,133
页数 2页 分类号 G633.5
字数 1466字 语种 中文
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乡土案例
地理教学
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