浅谈高校教师在教风带动学风中的作用

• 作者: 王春华 肖启华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教风 学风 高校教育 教学态度
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2059字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.14.066

摘要

百年大计,教育为本。教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。在以培养具有宽阔的专业知识和广泛的文化教养,具有多种能力和发展潜能,以及和谐发展的个性和创造性的人才的教育改革中,加强高等学校的教风、学风建设至关重要。一定程度上,学风取决于教风。本文从授业、传道、解惑三个方面探讨了教师的教风对学风的带动作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖启华	上海海洋大学信息学院	12	45	4.0	6.0
2	王春华	上海海洋大学信息学院	14	23	3.0	4.0