从“孔融让梨我不让”透视思想道德建设问题

• 作者: 朱晓艳
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 谦逊 发展
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 98
• 分类号: G4
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

前些日子,在小学一年级语文考试中,上海一名小学生在回答“如果你是孔融,你会怎么做？”题目时称“我不会让梨”,被老师打了大大的叉.这一事情一经报道就引发了网友们的热议,有人赞同老师的判法,也有人力挺小学生的回答没有问题.凡是支持小学生答案的网友基本上都认为这是小学生在说真话,小孩子诚实有什么错误？不少网友还以此认为我们的教育体制太死板了,只会用“标准答案”的形式扼杀孩子们的天性和创造力.更有不少网友认为,语文教育不应该等同于思想道德教育,学校也没有资格要求人人都做“圣人”.还有人认为:语文教育就是离不开思想道德教育的,教孩子从小懂得谦逊之礼没有错.一时间众说纷纭,似乎一道小学生的题目成了考验网友判断力和教育观念的试金石.更有甚者翻出孔融的各种案底解读说孔融是一个 “城府很深”、 “沽名钓誉”的“伪君子”,用一个梨子换取了千百年来美誉的同时将自己的兄长置于不友不悌的境地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓艳		1	0	0.0	0.0