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摘要:
实验教学是化学教学的重要组成部分,而微型化学实验是当今化学实验发展的主要趋势。本文通过分析当今常规化学实验存在的诸多弊端和微型化学实验在中学化学教学中的多方面的优势总结出在中学推行微型化学实验的必要性,并从宣传、提高、协作交流几个方面给出了开展中学微型化学实验的有效途径,结合几个化学实验改进的案例及其在课堂上的教学效果,说明了微型化学实验在中学开展的可行性。
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文献信息
篇名 中学微型化学实验的研究与教学实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 中学化学实验 微型化 教学实践
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 105-106,139
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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