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摘要:
文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等对45位中学生的语文课“好课”的期望进行了调查,探讨中学生对语文课“好课”的期望现状,并提出对策,以期为新课程的中学语文教学改革提供实证的参考。
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文献信息
篇名 我校中学生期望中的语文课“好课”的现状与对策
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 中学生 语文课 好课
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2620字 语种 中文
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