浅谈有关教育的种种宽容

• 作者: 董正萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 宽容 责任感 教育公平
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 学科园地
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G620
• 字数: 3512字
• 语种: 中文

摘要

时于每个教育工作者而言，师德是这份工作中具有价值的核心元素。只有在一种信任的环境下，在一份真诚的道德感中，政策制度才更易有最理想的实施，舆论监督才更易有最公正的功用，而我们的教育大业才更易在公平的前提下有真正的进步。