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摘要:
诗歌学习是幼儿师范学校语文教学的主要内容之一,而在实际教学过程中往往是一个难题,诗歌教学常常被简单的背诵所代替,幼师生不重视诗歌学习,产生倦怠情绪.然而,幼师生的师范性教育特点,要求幼师生必须具备一定的文学修养,这就决定了幼师生必须熟悉经典的传统诗歌和现代诗歌;加之幼师生将来的职业角色特点,也决定诗歌教学必须作为幼师生语文学习的重要任务.可见,幼师生诗歌学习具有重要性和紧迫性,它既是当前幼师生提升语文素养的需要,也是发展启蒙教育的迫切需求.
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文献信息
篇名 论幼师生诗歌学习的重要性和紧迫性
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 幼师生 诗歌学习 重要性 紧迫性
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 182-183
页数 分类号 H193
字数 4545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.17.154
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研究主题发展历程
节点文献
幼师生
诗歌学习
重要性
紧迫性
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