高职园林专业“1.5+0.7+0.3+0.5”人才培养模式的构建——以乌兰察布职业学院园林专业为例

• 作者: 李向应 白瑞琴 韩亚琦
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 园林专业 人才培养模式 创新 构建
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 16480-16481
• 页数: 2页
• 分类号: S-01
• 字数: 3127字
• 语种: 中文

摘要

分析了高职园林专业的现行人才培养模式特点以及园林行业人才需求特点,结合乌兰察布职业学院的实际情况,针对其园林专业现行人才培养模式存在的问题,构建了园林专业“1.5+0.7+0.3+0.5”人才培养模式,并对该模式的实施效果进行了研究,认为该模式适合当地高职园林专业采用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白瑞琴	内蒙古农业大学农学院	27	240	8.0	15.0