在实验教学中培养学生自主探究的能力

• 作者: 王月霞
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学实验 科学素养 灵活多样 自主探索
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

小学科学课的根本目标是培养小学生科学素养,让学生亲身经历以探究为主的学习活动.强调学生的探究从自发状态向自主转变,使学生从探究活动中真正有所收获,增进对自然的认识,培养学生自主探究的素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王月霞		2	8	1.0	2.0