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摘要:
“是党和国家的资助、社会各界的帮助让我们懂得,只有奉献才能有收获.我们要以实际行动将爱心接力棒、将民族团结的种子一代一代传下去,就是对党和国家最好的回报,收获的就是幸福.”喀什六中宏志班学生在“7·5”事件发生时,主动成立宣讲组,宣传党和政府给予宏志班的各项优惠政策,为当时社会的稳定起到了积极促进作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 宏志班,用爱心铺就的成才路
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 宏志班 爱心 成才
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 139,141
页数 2页 分类号 G455
字数 2357字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 汪荣华 1 0 0.0 0.0
2 黄东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
宏志班
爱心
成才
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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