职业学校教学改革探讨

• 作者: 孙凯婷
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 不放弃 分层 学习能力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 87-88
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.09.058

摘要

“变则通,不变则壅；变则兴,不变则衰；变则生,不变则亡.”我所在技术学院教学改革之势,势如破竹.全院教师无一不在教改推行下前进,我也本着“从我做起,从现在做起,从每一堂课做起”的精神,按照学院的改革思路和要求,迅速投身到教学改革中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙凯婷		3	1	1.0	1.0