高中英语新课改背景下的学生学习主动性培养方法的研究

• 作者: 刘超
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中英语 主动性
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2488字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了传统应试教育下老式英语教育的问题点,阐述了素质教育与英语新课改的内容.在此基础之上,提出了在新课改背景之下,从根本上提高学生学习主动性的“三个理解和四个注重”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘超		1	0	0.0	0.0