如何提升高中数学课堂效率

• 作者: 张虎春
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中 数学 课堂
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 页码范围: 113
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

教学活动是以教学目标来定向控制的,教学目标通常具有指导教学测量与评价,指导教学策略的选择,指引学生学习等三方面功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张虎春		1	0	0.0	0.0