浅谈打造数学高效课堂

• 作者: 袁丹丹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 三维目标 备课 驾驭 调控 乐趣 自主 合作
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

打造高效课堂,提高课堂教学效率,有利于促进学生全面发展,有利于素质教育不断深化,还有利于人才培养.可谓功在当代,利在千秋.实现课堂高效要求教师有较强的素质和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁丹丹		1	0	0.0	0.0