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摘要:
现今的社会是一个充满挑战和机遇的社会,现今国与国之间的竞争是人与人之间的竞争,而人与人之间的竞争是能力和综合素质的竞争.各国将具有创新精神和能力的人视为高级人才.可以说,对人才的定义必须要包含是否具有创造能力的考量,那么对人才的培养也应该是一种对创造力的培养.美术教育是得天独厚具有对人创造力培养的沃土的学科,所以在美术教育中注重学生的创新性思维,和创造力的培养属当务之急.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美术课堂中激发学生创造力的教学方法研究
来源期刊 才智 学科
关键词 基础美术教育 发散思维 创造力
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 分类号
字数 2166字 语种 中文
DOI
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1 郝边远 6 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础美术教育
发散思维
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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