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摘要:
实用英语写作作为一门实践性很强的学科,在外国语学院的教学中占有重要的地位,而目前的情况是大多院校开设了这门课,但由于重视不足,实用方向性缺失致使该课程的教学目的不明显,不能体现其实用性.笔者将以英语教育专业开设教育方向实用英语写作为例,提出几点参考意见.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对英语教育专业开设实用英语写作课程的思考
来源期刊 才智 学科
关键词 英语教育专业 英语写作 写作课程
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 318
页数 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑祥丽 吉林华桥外国语学院英语学院 20 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育专业
英语写作
写作课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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112919
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