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摘要:
新建本科院校如何构建教学质量监控体系,实现教学过程的全面质量管理,是摆在我们面前的一项亟待解决的课题.本文以湖南一师为例,分析了该校的质量监控现状,提出了从质量监控的组织机构、管理制度、信息反馈网络和评估体系四个面构建适合该校的教学质量监控体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 新建本科院校教学质量监控体系构建初探——以湖南一师为例
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 新建本科院校 教学质量监控体系 构建
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 95-96
页数 分类号 G642.0
字数 2412字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.02.059
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新建本科院校
教学质量监控体系
构建
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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