一体化教学模式下中职学校“双师型”教师的培养

• 作者: 罗莹
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 一体化 教学模式 “双师型”教师 培养
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 3214字
• 语种: 中文

摘要

近年来我国职业教育迅速发展，加强“双师型”教师队伍建设，增加“双师型”比例，已成为职业教育的重要课题。“双师型”教师队伍的建设不仅影响职业教育职能的实施和体现，而且关系到职业学校发展的规模、速度和人才的质量。本文分析了目前中职学校传统教学模式对学校培养“双师型”教师的不利因素，论述采用一体化教学模式对学校自我培养“双师型”教师的优势及具体举措。

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1	罗莹		2	0	0.0	0.0