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摘要:
在现代信息技术迅速发展,多媒体辅助教学作为现代化教育手段在教学领域中得以广泛应用的背景下,分析了目前多媒体技术辅助农业科技写作教学的优缺点,并提出了提高多媒体辅助教学效果的措施.
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学在《农业科技写作》教学中的应用研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 多媒体教学 农业科技写作 传统教学 辅助作用
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 17422-17423,17426
页数 3页 分类号 S-01
字数 4402字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李潮海 河南农业大学农学院 146 3968 34.0 59.0
2 董永彬 河南农业大学农学院 24 141 7.0 10.0
3 赵亚丽 河南农业大学农学院 28 871 14.0 28.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
农业科技写作
传统教学
辅助作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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