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摘要:
新时期,要求学校建立与其相适应的新的组织机构,适应知识经济时代对管理工作的要求.学校教学管理组织的构建应确立以人为本的管理思想,倡导协作共处精神,以学习型组织为目标,建立网络化结构体系.学校学习型组织的构建,始终要围绕教师要“学会教学”,学生要“学会学习”这两大主题进行,这样才能适应未来社会对人才发展的要求;随着网络技术和媒体技术在学校教学中的广泛应用,对教学管理组织的影响变的更加突出和具有重要意义,网络化结构体系的建立,促进了管理方式的转变,也促进了管理思想的转变,突现了管理者的积极性.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期教学管理组织构建探究
来源期刊 管理学家 学科
关键词 教学管理组织 以人为本 协作共处 学习型组织 网络化结构
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-223
页数 分类号
字数 5556字 语种 中文
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理组织
以人为本
协作共处
学习型组织
网络化结构
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理学家
半月刊
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