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摘要:
“校企合作、工学结合”是培养高技能、应用型人才的必然途径,是职业教育教学的生命力。校企合作、工学结合人才培养模式是一种以职业人才培养为主要目的的教育模式。它以培养学生的全面职业素质、技术应用能力和就业竞争力为主线,根据本校实际充分利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,通过学校和合作企业双向介入。将在校的理论学习、基本技能训练与在企业实际工作经历的学习有机结合起来,为生产、服务第一线培养实用型人才。
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人才培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工商企业管理专业“校企合作、工学结合”人才培养模式创新研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 工商企业 管理 创新 研究
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 校企实践
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G71
字数 3069字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐研 9 22 2.0 4.0
2 张芳贤 4 4 2.0 2.0
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
工商企业
管理
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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