谈中职数学教学的课题引入

• 作者: 刘晓薇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课题引入 中职数学 因材施教 效果
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2442字
• 语种: 中文

摘要

课题引入是教师讲授新课时,运用各种方法把学生注意力吸引到教学任务和程序中来的活动.成功的课题引入,能够集中学生的注意力,为学生提供适宜的学习情境,激发学生的求知欲和调动学生学习的积极性.因此,探索课题引入的方法,具有积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓薇		6	1	1.0	1.0