基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文仅针对高等教育中数学类课程教学方式的改革作了简单探索,以授课方式的改革为主,异于普通教学中讲述理论知识、应对考试做题的形式,而是举例将理论应用到实际中解决问题,从而从形式和本质上提出一种改革当前理工科数学教学模式的方法,以期提高教学质量、使学生加深对所学知识的理解,并以高等数学课程为例做了简单的改革方案举例。
推荐文章
理工科高校创业教育途径探析
理工科高校
创业教育
途径
陕西理工科院校传媒类双创人才培养现状分析与 改革探索
理工院校
传媒
双创人才
人才培养
融合发展
理工科专业陶艺实践课程的探索
陶艺课程
理工科
地方文化
开放实验室
独立学院理工科大学数学教学改革的探索与实践
独立学院
应用型人才
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 理工科人才数学教育改革探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高等教育 改革 理工科 教学方式
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 数理科学
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育
改革
理工科
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导